وجدت دراسة جديدة أن الأطفال الصغار بعمر 3 أعوام يفهمون قواعد المشاركة، ولكن يبدئون بإتباع هذه القواعد فقط بعد سن السابعة.
ويعرف الناس الذين يقضون وقتا طويلا مع الأطفال الصغار أنهم غالبا ما يفضلون أنفسهم عند المشاركة، ولكن من المدهش انهم يؤيدون فكرة التقسيم العادل ليس فقط مع أشخاص آخرين، ولكن أيضا في حالتهم الخاصة. وفي البحث، تمكن الباحثون من استبعاد عدد من التفسيرات لهذه الفجوة المبكرة بين الكلام والفعل.
الدراسة:
عندما أعطى الباحثون الاطفال الذين تراوحت أعمارهم ما بين 3-8 سنوات ملصقات ملونة ثم استفسروا منهم عن مبدأ مشاركتها، أكد الأطفال من جميع الأعمار على أنهم ينبغي أن يتقاسموها بالتساوي، وعلى الآخرين القيام بذلك أيضا.
مع ذلك، عندما سنحت الفرصة للاطفال للمشاركة في الواقع، فشل أغلب الأطفال حتى سن 8 سنوات في اتباع قواعد المشاركة التي اقروا به سابقا.
وفي الاختبار الثاني، توقع الاطفال الذين تراوحت أعمارهم ما بين 7-8 سنوات بشكل صحيح أن يشاركوا ملصقاتهم بالتساوي، في حين أن الاطفال الذين تراوحت أعمارهم ما بين 3 – 6 سنوات قالوا بوضوح بأنهم يفضلون أنفسهم، وبالتالي، كان الأطفال من جميع الأعمار دقيقين في التنبؤ بما سيفعلون.
وخلصت الدراسة إلى أنه على الرغم من الأطفال الأصغر سنا يعرفون قاعدة من قواعد المشاركة العادلة، الا انهم يبدئون بتطبيقها مع التقدم في السن.
