سامسونج الكترونيكس المشرق العربي تفتتح مختبر سامسونج لتكنولوجيا المعلومات في الجامعة الأردنية

احتفلت سامسونج الكترونيكس المشرق العربي، الرائدة عالميا في مجال وسائل الإعلام والتقنيات الرقمية، بافتتاح مختبر سامسونج لتكنولوجيا المعلومات الأحدث بالتعاون مع الجامعة الأردنية.

 وحضر حفل الافتتاح كل منالأستاذ الدكتور اخليف الطراونة، رئيس الجامعة الأردنية، الأستاذة الدكتورة هالة الخيمي نائب الرئيس لشؤون البحث العلمي والدراسات العليا والجودة ،والأستاذ الدكتور محمد القطاونة عميد كلية الملك عبد الله الثاني لتكنولوجيا المعلومات من الجامعة الأردنية، والسيد بمسوك هونغ رئيس سامسونج المشرق العربي بالإضافة إلى العديد من ممثلي شركة سامسونج الكترونيكس، وتهدف سامسونج الكترونيكس من إنشاء مختبر سامسونج لتكنولوجيا المعلومات إلى تعزيز وتدريب المهارات للطلبة الأردنيين على التقنيات الحديثة التي تقوم سامسونج الكترونيكس بإطلاقها، وأيماناً منها بالتزام سامسونج نحو المجتمع المحلي وتطوير قدراته، حيث يزخر المجتمع الأردني بالقدرات ،الطلاب المبدعين ورياديي الأعمال في تكنولوجيا المعلومات، حيث يعد الأردن من أحدى الدول الأولى التي تحتضن وتطلق الأعمال الريادية في مجال الاتصالات والتكنولوجيا. 

وعبر السيد بمسوك هونغ عن اعتزازه بهذا الانجاز قائلاً: "نحن فخورون بهذا الانجاز وتعاوننا مع الجامعة الأردنية، فقد أصبح دمج التكنولوجيا الرقمية بالعملية التعليمة أمراً واجباً، فسوف تعمل أجهزة سامسونج الحديثة على تمكين الطلاب والاستفادة من أحدث التقنيات المتاحة لتنمية مهاراتهم في تطوير الهواتف وتطبيقاتها، فمن خلال وجود الأجهزة الفعلية سيستطيع الطلاب من ممارسة عملهم واختبار النتائج وسيصبحون قادرين على تجربة عملهم في سيناريوهات الحياة الحقيقية. ونحن نتطلع قدما للتوسع في خطانا لنشمل جامعات أخرى في الأردن في المستقبل القريب."  

حيث اشتمل مختبر سامسونج لتكنولوجيا المعلومات على أحدث الابتكارات التكنولوجية التي تقدمها سامسونج الكترونيكس في مجال التقنيات الرقمية، تكنولوجيا المعلومات والهواتف الخلوية الذكية، فقد تم تجهيز المختبر ب 41 كمبيوتر محمول، تلفاز سامسونج الذكي، الطابعات والعديد من هواتف سامسونج الكترونيكس الذكية والكمبيوترات اللوحية منها هاتف سامسونج الأشهر  GALAXY SIIIو Note II بالإضافة إلىGALAXY Note 10.1  الجهاز الذي يتيحً إمكانياتٍ لا متناهية لترتقي بالحس الإبداعي والإنتاجي للمستخدم وتساعده على التعلم.