أكاديمية قطر – مشيرب تشارك في مؤتمر التعليم ثنائي اللغة في الولايات المتحدة الأمريكية

بيان صحفي
تاريخ النشر: 08 ديسمبر 2014 - 05:36 GMT

Al Bawaba
Al Bawaba

شاركت أكاديمية قطر – مشيرب، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، خلال الشهر الماضي، في رحلة تدريبية استغرقت ثمانية أيام في الولايات المتحدة الأمريكية.

وتمثّل الهدف المنشود من القيام بهذه الرحلة في بناء فهم أعمق في مجالات التعليم ثنائي اللغة وتوحيد وتقييم المناهج الدراسية القائمة على ثنائية اللغة. وقد أتيحت الفرصة للمشاركين بالاطلاع على مناهج التعليم ثنائي اللغة، وذلك عن طريق زيارة المدارس المحلية العاملة هناك. وتأتي هذه الخطوة في سياق دعم أكاديمية قطر – مشيرب لرسالة مؤسسة قطر للتميز في المجال التعليمي، وإطلاق قدرات الإنسان.

واستقطب المؤتمر الذي عقد خلال الرحلة في الفترة ما بين 19 و22 نوفمبر بمدينة سانتافي في ولاية نيو مكسيكو، المعلمين والباحثين للمشاركة في حلقات العمل، فضلًا عن توفير فرص للتواصل والتفاعل.

وتمحورت حلقات العمل حول موضوعات مختلفة مثل استراتيجيات التدريس التعاوني للمناقشات الأكاديمية، التدريس بلغتين، قيادة التدريب في مجال التعليم ثنائي اللغة، وتحويل كتابة التعليمات لمتعلمي اللغة، وغيرها من الموضوعات. وقد وفرت جميع حلقات العمل المذكورة فرصة للاطلاع على أحدث البحوث في مجال ثنائية اللغة والممارسات المتبعة من قبل المدرسين والمسؤولين والباحثين من جميع أنحاء البلاد.

بالإضافة إلى ذلك، تعرف المشاركون على التدريب والتقييم في مختلف البرامج القائمة على ثنائية اللغة من خلال زيارة المدارس التالية بمدينة بورتلاند في ولاية أوريغون، وهي مدرسة الأمل الصينية الخاصة (التعليم باللغة الإنجليزية والصينية)، ومدرسة ميتزجر الابتدائية (التعليم بالإنجليزية والإسبانية)، ومدرسة ريتشموند الابتدائية (التعليم باللغة الإنجليزية واليابانية)، ومدرسة سكوت الابتدائية (التعليم بالإنجليزية والإسبانية). كما سمحت تلك الزيارات للمشاركين بإعطاء صورة استراتيجية على النجاحات الحقيقية والتحديات التي تواجهها المدارس عند تطبيق برنامج ثنائي اللغة ضمن نموذج قائم على الدمج يركز على استخدام أساليب تدريسية متوازنة في تعليم الطلاب اللغتين العربية والإنجليزية.

تتبنى أكاديمية قطر - مشيرب برنامجًا ثنائي اللغة بالعربية والإنجليزية استنادًا إلى معايير ومقاييس عالية المستوى، وتستخدم أساليب تدريسية متوازنة في تعليم الطلاب اللغتين العربية والإنجليزية، ولفترات زمنية متساوية خلال اليوم الدراسي الواحد. كما يتلقى الطلاب التعليم في مادتي الرياضيات والعلوم على يد متخصّصين في هذا المجال، في حين تشكل مواد التربية الإسلامية والتربية البدنية والمكتبة جزءًا من المنهج الدراسي الأساسي، وتكون المخرجات التعليمية محددة لكل صف. ويتمثل أحد أهم أهداف الأكاديمية في أن تصبح مدرسة نموذجية تعنى بتقديم الخدمات التعليمية التي تؤهلها لتكون صرحًا تدريبيًا مميزًا، ومركزًا للتطوير المهني للمدارس في دولة قطر. وتؤمن الأكاديمية بأنّ توفير هذا التدريب من شأنه تمكين المدارس والتربويين من تطبيق الاستراتيجيات والممارسات الفعالة القائمة على الدمج في المدارس التي يعملون بها.

وتعد أكاديمية قطر – مشيرب خامس أكاديمية تنضم إلى كوكبة مدارس مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، لتجسد بذلك جهود المؤسسة في لعب دور ريادي في تقديم تعليم متميز تماشياً مع الرؤية الوطنية لدولة قطر2030 الرامية لتطوير اقتصاد تنافسي ومتنوع قائم على المعرفة.

خلفية عامة

مؤسسة قطر

تأسست مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع سنة 1995 بمبادرةٍ كريمةٍ من صاحب السموّ الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني أمير دولة قطر بهدف تنمية العنصر البشري واستثمار إمكاناته وطاقاته.

توجّه مؤسسة قطر اهتماماتها إلى ثلاثة مجالات هي التعليم والبحث العلمي وتنمية المجتمع، كونها ميادين أساسية لبناء مجتمع يتسم بالنمو والإستدامة، وقادر على تقاسم المعارف وابتكارها من أجل رفع مستوى الحياة للجميع. تُعد المدينة التعليمية أبرز منجزات مؤسسة قطر وتقع في إحدى ضواحي مدينة الدوحة، وتضمّ معظم مراكز المؤسسة وشركائها.

اشتراكات البيانات الصحفية


Signal PressWire is the world’s largest independent Middle East PR distribution service.

الاشتراك

اشترك في النشرة الإخبارية للحصول على تحديثات حصرية ومحتوى محسّن