الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي يعقد ثلاث ورش عمل تفاعلية للمعلمين

بيان صحفي
تاريخ النشر: 12 مارس 2013 - 04:52 GMT

Al Bawaba
Al Bawaba

عقد الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي مؤخراً سلسلة من ورش العمل حول برنامج الخبرة البحثية لطلبة المدارس الثانوية (SSREP) التابع للصندوق القطري، لتعريف معلمي ومعلمات مدارس المرحلة الثانوية في دولة قطر بضوابط وتعليمات كتابة التقارير النهائية المشاركة ضمن الدورة الثالثة بالبرنامج.

كما تضمنت ورش العمل شرحاً لعدد من الأمور الأخرى المتعلقة بالبرنامج، بما في ذلك سُبُل الاستفادة الصحيحة من المواد الأكاديمية التابعة لطرف ثالث، وكيفية الإشارة إليها كمراجع.

ويعد برنامج الخبرة البحثية لطلبة المدارس الثانوية أحد البرامج الرئيسية التي يمولها الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، وهو مبادرة مشتركة مع المجلس الأعلى للتعليم تهدف إلى غرس ثقافة البحث العلمي في مرحلة مبكرة من عمر الطلاب والطالبات

وشرح الدكتور عبدالله الكمالي، مسؤول برنامج الخبرة البحثية لطلبة المدارس الثانوية، الهدف من البرنامج ومن ورش العمل قائلاً: "يهدف البرنامج إلى إثراء الخبرات التعليمية لطلاب المدارس الثانوية، من خلال مساعدتهم على تنمية مهاراتهم العلمية والبحثية، مما سيكون له تأثير إيجابي على مستقبلهم المهني والأكاديمي". وأضاف "تسعى ورش العمل هذه لتأكيد معرفة المعلمين لمتطلبات البرنامج، وشرح فائدته لطلابهم في حال مشاركتهم به. لأن فهم المعلمين لإجراءات وخطوات البرنامج، وارتياحهم له، يعني استعدادهم بشكلٍ أفضل لإرشاد طلابهم، وبذلك تكون التجربة مفيدةً للجميع". 

ويلعب برنامج الخبرة البحثية لطلبة المدارس الثانوية دوراً محورياً في تعزيز أوجه التعاون البناء بين المعلمين وطلابهم. وهو يعمل على تشجيع الطلاب على القيام بالأبحاث بتوجيه من معلميهم، وذلك في مشروعات تُستقى مباشرة من المناهج المعتمدة من المجلس الأعلى للتعليم. 

بدوره، قدم الدكتور خالد سعود، الأستاذ المساعد  بجامعة فرجينيا كومنولث في قطر، في إحدى جلسات الورش، محاضرة  حول أهمية البحث العلمي في الحياة اليومية. ويُعرف الدكتور سعود بجهوده في تحفيز الطلاب على الاهتمام بالعلوم والرياضيات. 

من جانبها، عبرت الآنسة حنان حفري، المعلمة بمدرسة رابعة العدوية الثانوية للبنات، التي شاركت في ورش العمل، عن حماسها نحو مبادرة الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، قائلة: "لقد ساعدتنا هذه الورش كثيراً، إذ منحتنا فهماً أفضل للبرنامج، وأوضحت الصورة فيما يتعلق بمعايير البحث. يود طلابي الاشتراك في البرنامج، لذلك كنا بحاجة بالفعل لتوضيح بعض الأمور والمتطلبات، كالطريقة الصحيحة للاستشهاد بالمصادر الأخرى مثلاً".

أضافت قائلةً: "مع مبادرة الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، نستطيع الآن المشاركة في برنامج الخبرة البحثية لطلبة المدارس الثانوية، لنشرح العملية بشكل أفضل لطلابنا".

وتمكن طلاب المدارس الثانوية، الذين شاركوا في الدورات السابقة لبرنامج الخبرة البحثية لطلبة المدارس الثانوية، من إنجاز أبحاث حول موضوعات متنوعة، مثل استطلاع الطرق الصديقة للبيئة التي تسعى للحفاظ على درجات حرارة ملائمة في المباني في دولة قطر، ودراسة آثار ممارسة الأنشطة الرياضية على كميات الهواء بالجهاز التنفسي، ومعدل ضربات القلب وضغط الدم لدى المراهقات. كما تطرقت الأبحاث إلى أثر الزوجات على حياة أزواجهن في مسرحيتي " يوليوس قيصر" و"مكبث" لشكسبير.

خلفية عامة

مؤسسة قطر

تأسست مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع سنة 1995 بمبادرةٍ كريمةٍ من صاحب السموّ الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني أمير دولة قطر بهدف تنمية العنصر البشري واستثمار إمكاناته وطاقاته.

توجّه مؤسسة قطر اهتماماتها إلى ثلاثة مجالات هي التعليم والبحث العلمي وتنمية المجتمع، كونها ميادين أساسية لبناء مجتمع يتسم بالنمو والإستدامة، وقادر على تقاسم المعارف وابتكارها من أجل رفع مستوى الحياة للجميع. تُعد المدينة التعليمية أبرز منجزات مؤسسة قطر وتقع في إحدى ضواحي مدينة الدوحة، وتضمّ معظم مراكز المؤسسة وشركائها.

اشتراكات البيانات الصحفية


Signal PressWire is the world’s largest independent Middle East PR distribution service.

الاشتراك

اشترك في النشرة الإخبارية للحصول على تحديثات حصرية ومحتوى محسّن